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TITLE：韓国は、学びの国！！

９月15日に発売になった、アルクの『韓国語ジャーナル』38号にて、「韓国子育て事情～塾＆お稽古」についてコメントさせていただきました。公式サイトのブログの方でも、お稽古ごとについての質問などをいただきましたよね！　それにちなんで、今回は「韓国の学び」についてお話したいと思います！

長男が８月末頃から通い始めたテコンドーは、韓国で最もポピュラーな習いごとと言っても過言ではない！？というくらい、たくさんの子どもたちが習っています。始める年齢は６歳前後から、男の子が多いですが女の子も少なくありません。テコンドーはもちろん、挨拶などの礼儀作法や跳び箱、縄跳びなどの基礎的な学び～運動をするというのですから、両親からの支持も厚いわけです！　

動くことが大好きな長男には、まさにピッタリの習いごとだったようで、놀이학교（ノリハッキョ＝塾≒幼稚園）を終え、そのまま移動して１時間ほど体を動かして帰ってきます。車社会の韓国では、幼稚園や학원（ハグォン＝塾）も차량（チャリャン＝車両≒送迎バスなど）を出して運営しているところが多く、住んでいるアパートの下で送り迎えを済ませることができるので助かっています。

長男は４時頃帰宅しますが、その後も夜８～９時まで様々な塾のバスが止まる様子をみると、韓国がまさに学習社会であることを認識させられます。バスが到着すると、朝も帰りも大きな声で両手を合わせてお辞儀をし、挨拶をします。テコンドーからの帰りは「사범님（サボンニム＝師範さま）、사랑합니다（サランハムニダ＝愛しています）、효도하겠습니다（ヒョドハゲッスムニダ＝孝行します）」などと、３つくらいの挨拶から好きなものを選んで言うようです。

余談ですけど、道場に最初に見学に行った際、私はサボンニムを사모님サモンニム＝社長夫人と聞き間違えて、「どうしてみんな何度も社長夫人と言っているのだろう？？」と思ったのでした＾＾；　今では礼儀作法など長男を見て教えられることもあるほどです！

さて、今年の11月で２歳になる弟のヂオンですが、ますます体力がつき、昼寝の時間が短くなりました。長男がテコンドー教室へ行くきっかけになったのは、もちろん本人の意志もありましたが、ヂオンの昼寝の時間を長めにするという理由もありました。しかし、そんなオンマの思いも裏腹に、さらに寝る時間が遅くなり、結局、やっと寝ついても１時間弱で兄が帰ってくると「遊ばなくちゃ！　一緒におやつを食べなくちゃ！」とばかりに起きてきます。そして、夜の11時過ぎまで２人とも本当に元気いっぱい……。毎日アッパがいて、体で遊んでもらったら、もう少し早く寝てくれるのでは……と思いますが……。日中、ようやく作ることができた１時間では、PCでの仕事も停滞するばかり……な私。

そこで考えたのが、ヂオンを一時保育に預けるということ。でも、学びの国・韓国には一時的なものといえば、家に呼ぶ「ベビーシッター」以外にはないのです。せっかくならお友達とも触れ合い遊べる環境がいいと思うも、ヂオンの年齢ではオリニチプか、ノリハッキョしかありません。ここでのカリキュラムはというと、遊びはあるとしても、ベースはやはり学習なのです！　とにかくオンマだけでは遊び足りないヂオン＾＾；　けれども……日本の年齢ではまだ２歳にもなっていないし……。お試し期間などもないため、兄と同じノリハッキョへ通わせるか、少し慎重になっている現在（イマ）……しばし悩み、考えてみるつもりです……。